Este portafolio comenzó a desarrollarse en este ciclo 2021-01, con la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación y después se integró la materia de Derechos Humanos, Sociedad y Medio Ambiente. Al ser estudiante de la licenciatura en administración tengo que desarrollar distintas competencias, el aprender por competencias es importante ya que nos da la capacidad de análisis y síntesis, la capacidad de trabajar en equipos, el respetar las opiniones de todos los compañeros, así como también nos ayuda a desarrollar competencias distintivas en las áreas de planeación estratégica, mercadotecnia y finanzas. La materia de Tecnologías de la Información y Comunicación nos exige distintas competencias que también facilitan el trabajo de alguna manera, el aprender a aprender y el manejo de las TIC, que como ya se sabe, son de gran importancia ya que nos ayudan a desarrollar distintos tipos de tareas y están presentes siempre en la vida de cada estudiante. La materia de Derechos Humanos, Sociedad y Medio Ambiente igual nos ofrece distintas competencias, como son las competencias genéricas instrumentales, la capacidad de planificar y el tomar decisiones, hasta competencias específicas las cuales nos ayudan a desarrollar planes estratégicos de mercadotecnia con un enfoque de desarrollo sustentable.

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          El propósito de este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV), es mostrar mis tareas y actividades elaboradas tanto en la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación, como en la materia de Derechos Humanos, Sociedad y Medio Ambiente, así como el aprendizaje que estas mismas me otorgaron a lo largo de su desarrollo. El Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP), me dio mucho aprendizaje, me ha ayudado a mejorar mi forma de investigación así como me hizo darme cuenta que las TIC’S son necesarias para desarrollar distintos trabajos, gracias al análisis podemos desarrollar cualquier tipo de proyecto y tener conocimiento de cualquier tipo de tema.

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          En este portafolio de evidencias virtual encontramos 7 paginas, las cuales van desde la portada hasta un foro, en la primer página encontramos la presentación, donde está mi nombre, las materias que contiene el portafolio así como los nombres de las maestras que las imparten, en la siguiente está el “acerca de” en donde describí un poco quien soy y mis gustos, en esta tercera página encontramos la introducción, en donde redacte que encontramos en este portafolio y lo que hice en este ciclo, en la cuarta página que integra el portafolio encontramos las evidencias integradoas, esta cuenta con 8 subpáginas, la número 1 es de la asignatura de Tecnologías de la Información y Comunicación y en ella se muestran las evidencias de las actividades divididas por unidades, debajo de esta subpágina aparecen las 3 unidades, cada una integra las actividades realizadas, los diarios de clases, así como reportes, la quinta subpágina es la de la materia de Derechos Humanos, Sociedad y Medio Ambiente, al entrar, nos encontramos con lo que es una breve definición de lo que es la materia y la planeación de la misma, las ultimas subpáginas son de las 3 unidades, donde están las actividades, evidencias, documentos utilizados, videos vistos y links visitados. La página numero 5 contiene mi reflexión, donde platico un poco de lo que aprendí en las dos materias, en la penúltima página están las referencias utilizadas en las dos materias, para concluir con el contenido, la última página es la del foro.

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          En este ciclo escolar aprendí muchas cosas nuevas, nunca antes había trabajado con ningún tipo de página web y gracias a las dos materias que integra el portafolio tuve la oportunidad de aprender, desarrolle mucho aprendizaje acerca de las competencias genéricas, ya que tanto en mi materia de Tecnologías de la Información y Comunicación como en Derechos Humanos, Sociedad y Medio Ambiente utilicé mucho las TIC’S, pude integrarme y logre un buen trabajo en equipo.